Ни для кого не секрет, что нынешний уровень школьного образования далёк не только от идеального, но и от среднего… Последние реформы образования и вовсе вызывают весьма неоднозначную реакцию со стороны общественности. Не совсем понятная система деления предметов на обязательные и необязательные, переписывание истории и выдумывание новых дисциплин, принятие новых образовательных стандартов – всё это при падающем уровне подготовки педагогического состава выглядит, как диагноз!
...
Читать дальше »